Artículos de revistas
Cidades digitais e a construção de um ambiente favorável à educação a distância: o caso de Piraí – RJ
Registro en:
1984-3526
10.3895/rts.v15n35.7828
Autor
Dufloth, Simone Cristina
Fialho, Waldiane de Ávila
Marques, Stephany Layssa Batista
Barboza, Joêmio Correa
Institución
Resumen
O artigo analisa a construção de um ambiente favorável à disseminação da educação a distância (EaD) a partir das características das cidades digitais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa fundamentada em estudos bibliográficos, documentais e em entrevistas com atores-chave envolvidos no desenvolvimento do Projeto Piraí Digital. Foram estudadas as principais características do conceito cidades digitais enquanto constructo potencializador à expansão da EaD e iniciativas de desenvolvimento tecnológico implantadas no município de Piraí-RJ associadas ao contexto educacional. Os resultados evidenciam que os efeitos do desenvolvimento tecnológico aliados à ideia da cidade digital em Piraí-RJ propiciaram
ambiente favorável ao processo educacional, pois ampliaram o contato da população com
novos conhecimentos e criaram melhores condições de ensino nas escolas públicas, o que contribuiu para expandir as possibilidades de formação e capacitação com a EaD.