Artículos de revistas
O impacto do Bolsa Família na inclusão educacional: análise da matrícula escolar em Minas Gerais
Registro en:
2178-8987
10.26512/ser_social.v14i30.12831
Autor
Fahel, Murilo Cássio Xavier
Canaan, Mariana
Cabral, Bruno
Bahia, Matheus
Institución
Resumen
O presente artigo discute os impactos do Programa Bolsa Família (PBF) sobre a matrícula escolar dos beneficiários entre 6 e 17 anos no estado de Minas Gerais. O método utilizado na investigação foi o Propensity Score Matching que consiste na seleção e comparação de um grupo de controle e um grupo de tratamento que se diferenciam em relação às variáveis observáveis apenas no fato de receberem ou não o benefício. A pesquisa observou que o PBF de fato aumenta a matrícula escolar dos beneficiários, principalmente dos adolescentes entre 15 e 17 anos, dos negros, dos moradores da área rural e das crianças e jovens do sexo masculino – grupos tradicionalmente com maiores taxas de reprovação e abandono.