El discurso evaluativo en la renovación curricular, la promoción automática y la práctica evaluativa del maestro en los procesos de la comunicación escrita
Registro en:
Incluye bibliografía
Autor
Pinilla Hurtado, Genaro
Villegas Duran, Luz Amparo
Resumen
IP 1127-10-005-89 Primeros resultados de la aplicación de la promoción automática en el departamento de Caldas