dc.contributorpt-BR
dc.creatorZara, Reginaldo Aparecido
dc.creatorLambrecht, Eliakim Oscar
dc.date2017-12-04
dc.date.accessioned2022-12-07T19:35:04Z
dc.date.available2022-12-07T19:35:04Z
dc.identifierhttps://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/7374
dc.identifier10.3895/etr.v1n2.7374
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5314476
dc.descriptionEste trabalho busca analisar o reflexo da ampliação dos cursos presenciais de Licenciatura em Física (LFIS) e Química (LQUI) no período de 2008 a 2015 sobre a formação de docentes destas áreas. A partir dos dados estatísticos oficiais são consideradas para a análise: a quantidade de vagas, o número de candidatos, o número de ingressos, a quantidade de matrículas e o número de concluintes, de acordo com os anos para o período compreendido entre os anos de 2008 a 2015. Metodologicamente, essa investigação configura-se como uma pesquisa documental alicerçada na revisão de literatura e na análise de documentos e estatísticas oficiais fornecidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira – INEP, através das Sinopses Estatísticas da Educação Superior disponíveis na Internet. As conclusões apontam que medidas complementares à ampliação de vagas nos cursos de licenciatura são necessárias para que se caminhe em direção da solução da carência de professores e Física e Química no Brasil.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/7374/4623
dc.rightsDireitos autorais 2017 CC-BY-NCpt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0pt-BR
dc.sourceEnsino e Tecnologia em Revista; v. 1, n. 2 (2017); 158-169pt-BR
dc.source2594-3901
dc.source10.3895/etr.v1n2
dc.subject7.08.03.01-3 Política Educacionalpt-BR
dc.subjectAmpliação das vagas; Ensino Superior; Carência de Professores.pt-BR
dc.subjectpt-BR
dc.titleImpacto da ampliação das vagas no ensino superior sobre a formação de professores de física e química para a educação básicapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typept-BR


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