Documento avaliado pelos pares
Um Mapeamento Sistemático sobre Álgebra Relacional na Educação de Banco de Dados
Autor
Matheus Henrique Sechineli; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campo Mourão, Paraná, Brasil
André Luis Schwerz; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campo Mourão, Paraná, Brasil
Resumen
A Álgebra Relacional trata-se de um conjunto de operadores usados para realizar consultas em banco de dados relacional. Normalmente, esse conteúdo é tratado em disciplinas introdutória de banco de dados, sendo exposto na maioria dos casos de forma tradicional. Embora o estudo de Álgebra Relacional ajude a refinar a capacidade dos estudantes em escrever eficientes consultas de banco de dados, o ensino desse conteúdo ainda traz vários desafios a serem superados. Para entender, como a comunidade científica tem lidado com esses desafios, este trabalho tem como objetivo conduzir um mapeamento sistemático da literatura que aborde o ensino de Álgebra Relacional. Esse mapeamento resultou em trinta e sete estudos primários que foram publicados em diferentes conferências e periódicos. Esses trabalhos apresentam algumas abordagens de ensino e várias ferramentas que podem ser adotadas para apoiar o ensino-aprendizagem deste conteúdo. Com esses resultados, é possível identificar as principais iniciativas para melhorar a qualidade do ensino e apontar caminhos ainda a serem explorados.