Documento avaliado pelos pares
Introdução à robótica para alunos do Centro da Juventude de Toledo-PR
Autor
Eloí Lucas Amendola Gomes; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Fábio Rizental Coutinho; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Maria Caroline Cordeiro; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Matheus Pabis Esteves; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Driely Mancini; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Isadora Fernanda Z. Schmidt; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Milena Kozima; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Lucas Freitas dos Santos; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Toledo, Paraná, Brasil
Resumen
Buscando uma aproximação dos alunos do ensino médio atendidos pelo Centro da Juventude de Toledo-PR da área de eletrônica e robótica, este projeto ofertou um minicurso de utilizando kits da Lego Mindstorm. Foram ministradas aulas teóricas e práticas em seis encontros no intervalo de três meses, com a duração de três horas por encontro e atendendo a dez alunos. As aulas compreenderam os seguintes temas de estudo: código de programação dos robôs Lego Mindstorms, teoria básica de motores, sensores ópticos para aplicação em robôs seguidores de linha e sensor de distância ultrassônico. Para uma melhor fixação e compreensão dos conteúdos abordados, foram realizados vários desafios ao longo do minicurso e uma competição entre os alunos no último encontro onde, apesar de alguns alunos terem demonstrado dificuldades durante o percurso, todos participaram da competição. A partir deste trabalho foi possível apresentar aos jovens atendidos conceitos iniciais de programação e robótica, divulgar o campus e o curso de engenharia eletrônica, bem como explicar a maneira de ingresso na universidade pública.
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