Propuesta curricular para el desarrollo de la pedagogía de la investigación en ciencias con el enfoque en estudios CTS+I para la educación media
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Resumen
Este documento es una propuesta curricular para la educación media, con base en el estudio de situaciones problemáticas social mente relevantes, tomando como uno de los referentes el enfoque educativo ciencia, tecnología y sociedad. IP 1103-11-14461 Contrato No. 269-2003;Grupo de investigación: Seminario permanente de formación avanzada. SEPA Contenido: Informe técnico. -- Anexo 1. Cuadros conceptuales de cuatro unidades. -- Anexo 2. Archivo en pdf libro las relaciones ciencia, tecnología, sociedad y ambiente en la educación media [CD]. -- Anexo 3. Episodio lecciones de vida [DVD]. -- Anexo 4. Ejemplar del periódico proyección. -- Anexo 5. Matrices de valoración. -- Anexo 6. Monografía “sistema de gestión de aprendizaje móvil para un pocket pc [2 documentos impresos anexos]. -- Anexo 9, muestra fotográfica. -- Anexo 10. Aceptación de trabajo de pregrado. -- Anexo 11. Resumen de tesis de maestría. -- Anexo 12. Copia de candidatura un doctor. -- Anexo 13. Temática del seminario año 2005. -- Anexo 14. Artículo publicado. -- Anexo 15. Informe de pasantía U. de la Habana Cuba.