Una propuesta didáctica para la construcción de los conceptos de función, función lineal

Serrano de Plazas, Celly; Espitia, Luis E.

Registro en:

http://repositorio.colciencias.gov.co:80/handle/11146/30356

Incluye bibliografía

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5298130

Autor

Serrano de Plazas, Celly

Espitia, Luis E.

Institución

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Colombia)

Resumen

IP 1108-11-213-94

v.1. Informe final -- v.2. Respuestas a las observaciones del informe final

Pedagogica Nacional, 1994. -- 1 videocasete VHS (ca. min): son; col. --El aprendizaje de la funcion de;VIDEO(S): Una propuesta didactica de la nocion de funcioncomodependencia. -- Bogotá : Universidad;proporcionalidad directa. -- Bogotá : Universidad Pedagogica Nacional, 1994. -- 1 videocasete VHS (ca. min) :;son ; col.

Materias

ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación

FUNCIONES (MATEMATICAS)

METODOS DE ENSEiANZA

CONCEPTOS TEORICOS

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