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info:eu-repo/semantics/article
El curriculum entendido como proceso y la calidad de la educación primaria y básica: una propuesta de debate para maestros de América Latina y el Caribe
Registro en:
https://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/handle/123456789/4805
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5239297
Autor
Mora, Julia
Institución
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (República Dominicana)
Materias
currículo
calidad de la educación
educación primaria.
Currículo
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