info:eu-repo/semantics/article
Análisis de la formación de administradores desde un enfoque prospectivo: Caso Universidad del Valle – Buga
Analysis of the training of administrators from a prospective approach: Case of the University of Valle - Buga
Registro en:
201202ME4097
2244-8772
Autor
Ruiz V., Alexandra
Maya G., María C.
Franco R., Angélica M.
Institución
Resumen
Este artículo contiene resultados del estudio prospectivo de la formación de
administradores, al horizonte 2025. La metodología que se utilizó es la prospectiva
y estratégica, cuya caja de herramientas contiene dos fases: La prospectiva y
la diagnóstica. El eje central de este estudio es el contexto que afrontan los
Administradores, en cuanto a la educación y el sector productivo. Se tomó el
caso de la formación de los administradores de empresas de la Universidad del
Valle de la sede de Buga. Este estudio permitió un acercamiento con los actores
y expertos que están estrechamente vinculados con estos estudiantes, se logró
identificar las situaciones que influirán en la formación de los estudiantes de la
carrera administración de empresas, para el año 2025. The article contains results of the prospective study of the formation of
administrators at the horizon 2025. The business environment demands
professionals with specific characteristics that respond to the needs that are
presented and demands that are related to knowledge, competences; its
contribution to the solution of complex problems that are generated day after
day in the present and future, and that have a positive or negative impact on
business development; it is the mission of Higher Education Institutions to train
administrators capable of responding to the current and future challenges of
the business world; This will be possible while the institutions know what they
will face and design future plans that will allow them to face such situations. 151-172 aruva0701@gmail.com mariac.mg@hotmail.com angelica.francor@campusucc.edu.co Semestral