La educación ambiental es la base donde se sustenta la conservación y preservación del planeta, de allí su realce en el Diseño Curricular Bolivariano (2007), el mismo asume el ambiente como integrador de la salud física, mental y espiritual del ser humano. La conservación ambiental a través de la cultura del reciclaje, inculcada desde la infancia se considera elemento clave, para el rescate de la debacle en el que se encuentra inmerso el planeta tierra, respecto al ambiente. El presente ensayo reseña la importancia de despertar el sentido conservacionista, planteado como objetivo histórico en el 2do Plan Socialista de la Nación 2013-2019. El mismo concluye como las políticas de estado pretenden ubicar a Venezuela entre los países promotores de la Protección Ambiental, incorporando la cultura del reciclaje a través del manejo de residuos creando conciencia en docentes, estudiantes y comunidad. El estudio aborda la dimensión educación para la participación y el protagonismo social ambientalista. En este se realizó una breve revisión bibliográfica, para así desarrollar un análisis crítico, apoyado en el método heurístico deductivo.