El presente trabajo de grado, tuvo como principal propósito, el diseño y construcción de un prototipo electrónico que les permita a los niños que poseen discapacidad visual total, ayudarlos en el aprendizaje de sus sentidos a través del juego. La investigación metodológica estuvo enmarcada bajo los lineamientos de la modalidad proyecto especial y diseño de investigación mixta, recopilando información de diversas fuentes bibliográficas como una base documental de la investigación y realizando al mismo tiempo una investigación de campo, donde se recolectaron datos directamente de la realidad donde se observan los hechos. Este proyecto de grado, fue realizado con el fin de brindar a través de la ingeniería electrónica, la creación de un prototipo que pueda ser usado como un apoyo o complemento en la educación especial infantil para las personas que presenten esta discapacidad; creando un juguete electrónico Educativo-Recreativo conformado por un oso de peluche que posee el sistema lecto-escritura braille en una plantilla impresa y que internamente tendrá componentes electrónicos que generaran sonido, vibración, efecto aromático y sensaciones de frio y calor para que los niños con esta deficiencia, puedan utilizar sus otros sentidos para tener una interacción con este juguete. Para dar cumplimiento con este trabajo de grado, se planteó una investigación teórica de las características de esta discapacidad y la elección de los componentes necesarios para el funcionamiento de este prototipo.