El estudio introduce al lector al maravilloso mundo del software educativo. La investigación tuvo como propósito diseñar un prototipo de software educativo para la enseñanza y adiestramiento de los alumnos de la U. E. P Colegio “Santa Rosalía”. La incorporación de las computadoras a la educación ofrece distintas dimensiones al proceso instruccional, permitiendo mejorar en el estudiante algunas destrezas cognitivas. Este tipo de software fomenta: (a) el análisis y resolución de problemas, (b) facilita el trabajo en grupo, (c) provee soporte en actividades docentes. El estudio constituye una investigación de campo de carácter descriptivo sustentada en un proyecto factible, cuyo marco teórico comprendió la revisión de bibliografía especializada basadas en algunas teorías de análisis y diseño de sistema para la elaboración de un prototipo. Las técnicas utilizadas fueron el cuestionario, la entrevista y la observación, la Muestra estuvo constituida por los ocho maestros y catorce alumnos del octavo grado. Los datos fueron recopilados durante el mes de junio de 2005 y presentados mediante gráficos de tortas, este análisis permitió la identificación de la situación actual en el Colegio.