dc.creatorRamallo, Milena
dc.date.accessioned2016-03-18T19:02:55Z
dc.date.accessioned2022-11-09T15:07:15Z
dc.date.available2016-03-18T19:02:55Z
dc.date.available2022-11-09T15:07:15Z
dc.date.created2016-03-18T19:02:55Z
dc.date.issued2015
dc.identifier2314 - 1530
dc.identifierhttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/6687
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5170678
dc.description.abstractEn la construcción del concepto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y su evaluación en especial en el nivel universitario, podemos encontrar distintas formas de comprenderlo dado el múltiple marco referencial existente sobre el tema. Sin embargo, estas nociones aún han sido poco estudiadas y desarrolladas por grupos de investigadores en universidades o centros de estudio, y menos aún resignificadas distinguiéndolas del sentido que poseen en el ámbito empresarial. Varios estudios plantean la necesidad de proponer criterios que permitan determinar si una facultad o universidad actúa con responsabilidad social: el tema de su evaluación. El análisis realizado en el presente trabajo muestra la relación existente entre las concepciones de RSU y las concepciones de su evaluación.
dc.languagees
dc.publisherDebate Universitario
dc.relationDebate Universitario;7 (noviembre 2015)
dc.subjectResponsabilidad Social Universitaria
dc.subjectUniversidad
dc.subjectResponsabilidad Social
dc.subjectEvaluación
dc.subjectuniversity social responsibility
dc.subjectUniversity
dc.subjectSocial responsibility
dc.subjectEvaluation
dc.titleLa evaluación de la Responsabilidad Social Universitaria
dc.typeArtículos de revistas


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