La educación cooperativa en la sociedad poscapitalista.

Abstract

En este Documento de Trabajo se presentan aspectos sociológicos que determinan los programas educativos y el tipo de escuela vigente en cada etapa de la reciente historia nacional. También encontrará

el lector una proyección de las características que debería tener la enseñanza a partir de la nueva realidad

que les toca vivir a las familias argentinas en un contexto económico y social totalmente diferente al que conocieron dos generaciones anteriores.