Incidencia de la posmodernidad en la conducta de los adolescentes mendocinos que cursan en establecimientos estatal y privado

dc.creatorSánchez, M
dc.creatorEstrella, María Cristina
dc.date.accessioned2022-06-06T13:56:28Z
dc.date.accessioned2022-11-09T14:15:47Z
dc.date.available2022-06-06T13:56:28Z
dc.date.available2022-11-09T14:15:47Z
dc.date.created2022-06-06T13:56:28Z
dc.date.issued2011-10
dc.identifierSánchez, M. y Estrella, M.C. (2011) Incidencia de la posmodernidad en la conducta de los adolescentes mendocinos que cursan en establecimientos estatal y privado (Investigación Educativa). III Jornadas de Investigación. Universidad Juan Agustín Maza. Mendoza, República Argentina. Revista Jornadas de Investigación, año 3, nº 3. 87.
dc.identifier2314-2170
dc.identifierhttp://repositorio.umaza.edu.ar/xmlui/handle/00261/2850
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5161527
dc.description.abstractDeterminar si la práctica deportiva como elemento educativo en adolescentes de ambos sexos optimiza los niveles de cooperación, rivalidad, agresividad y suficiencia, contrarrestando los efectos nocivos de la posmodernidad. Metodología Estudio de tipo no experimental, transeccional de tipo descriptivo y correlacional. La muestra fue no probabilística, constituida por 200 adolescentes de ambos sexos de 13 a 17 años y dividida en dos grupos equivalentes de 100 alumnos cada uno.
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Umaza
dc.sourceRevista Jornadas de Investigación (2011-2012); año 3, n° 3
dc.subjectPosmodernidad
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectPráctica deportiva
dc.titleIncidencia de la posmodernidad en la conducta de los adolescentes mendocinos que cursan en establecimientos estatal y privado
dc.typeResumen de Comunicación en Evento Científico


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