Resumen Elegimos la Nueva Gramática Básica de la Lengua Española, última versión del conjunto de las gramáticas de la Real Academia Española/Asociación de las Academias de la Lengua Española, para analizar qué imagen de lengua allí se proyecta en dos elementos paratextuales: prólogo y cajas explicativas. De este modo, el trabajo contribuye a dar visibilidad a la forma en que ese instrumento lingüístico, en tanto recurso didáctico y de divulgación científica, construye esa representación y a los posibles efectos de su recepción. Mostramos que la estandarización policéntrica prometida por la política lingüística española no se concretiza de hecho, ya que en el proceso de didactización y simplificación implícito se sacrifica aquello que principalmente sería ajeno a lo normativo.