Implementación de un prototipo de laboratorios virtuales para la enseñanza de las ciencias básicas en Educación a Distancia

dc.creator	Ciolli, María Elena
dc.creator	Murat, Natalia
dc.creator	Cargnelutti, Nicolás
dc.date.accessioned	2017-09-07T17:18:54Z
dc.date.accessioned	2022-11-08T22:03:36Z
dc.date.available	2017-09-07T17:18:54Z
dc.date.available	2022-11-08T22:03:36Z
dc.date.created	2017-09-07T17:18:54Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier	http://rdu.iua.edu.ar:8080//handle/123456789/233
dc.identifier.uri	https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5152613
dc.description.abstract	La formación práctica en las asignaturas del área de las ciencias básicas es un tema de interés para las universidades, ya que se hace imprescindible complementar la enseñanza teórica con la ejecución de experimentos con participación directa de los estudiantes. Estas experiencias, tradicionalmente problemáticas por los costos y riesgos de los laboratorios reales, en algunos casos se hacen inviables, especialmente en el caso de la modalidad de educación a distancia. En efecto, como parte de los recursos didácticos que se ponen en forma remota a disposición de los estudiantes, se debe incluir la posibilidad de recrear experiencias de laboratorio, lo que no siempre encuentra una solución apropiada.
dc.language	es
dc.subject	TIC
dc.subject	Educación a distancia
dc.subject	Ciencias básicas
dc.subject	Laboratorios virtuales
dc.title	Implementación de un prototipo de laboratorios virtuales para la enseñanza de las ciencias básicas en Educación a Distancia
dc.type	Artículo