Differential outcomes training improves face recognition memory in children and in adults with Down syndrome

Article

Fecha

2014

Registro en:

35, 6, 1384-1392

08914222

https://hdl.handle.net/20.500.12728/4403

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5146217

Autor

Esteban L.

Plaza V.

López-Crespo G.

Vivas A.B.

Estévez A.F.

Institución

Universidad Autónoma de Chile

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