info:eu-repo/semantics/article
Cuestión de emociones en formación profesional
Autor
Gutiérrez Román, Patricia
Morales Rodríguez, Francisco Manuel
Institución
Resumen
Se presenta la estructura de un proyecto de innovación educativa para alumnado de formación profesional de los ciclos de “Integración Social” y “Animación Sociocultural” con objeto de fomentar el desarrollo de habilidades sociales, el crecimiento y desarrollo personal y profesional; para trabajar la identificación y la gestión de las emociones mediante una metodología participativa e interactiva. Las actividades del proyecto consisten en una serie talleres prácticos-vivenciales enfocados desde la psicología humanista, para trabajar habilidades socioemocionales, bioenergética y crecimiento personal para crear un clima de unión entre alumnado y docentes con la con cienciación sobre la importancia de saber gestionar las emociones.