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Papa-dem (puertorriqueños), cruceños y británicos (garrets): el etnopaisaje de la diáspora de los pescadores en la Isla de Santa Cruz, en las Islas Vírgenes Estadounidenses (IVE)
Papa-dem (puertorriqueños), cruceños y británicos (garrets): el etnopaisaje de la diáspora de los pescadores en la Isla de Santa Cruz, en las Islas Vírgenes Estadounidenses (IVE)
Autor
Valdés Pizzini, Manuel
Agar, Juan J.
Institución
Resumen
This article explores the relationship between fishing and the diaspora of various Caribbean groups in St. Croix, in the U.S. Virgin Islands (USVI). The article faces the challenge of putting together the puzzle of understanding how migrants reconstruct their identities and imagine their communities, across borders and boundaries. The authors use the concept of ethnoscape to describe and analyze the historical processes of the formation of an ethnically diverse environment in the fishing context. From that perspective, they look at the trajectory of Puerto Ricans (the Papa-Dem), Cruzans, and migrants from the British islands of the Caribbean archipelago. The bulk of the data comes from an ethnographic fieldwork project (of a rapid assessment nature) in St. Croix and the examination of primary and secondary sources. Este artículo explora la relación entre la pesca y la diáspora de diversos grupos caribeños en Santa Cruz, en las Islas Vírgenes Estadounidenses (IVE). El artículo enfrenta el reto de armar el rompecabezas que implica entender cómo los migrantes reconstruyen sus identidades e imaginan sus comunidades a través de los bordes y las fronteras. Los autores emplean el concepto de etnopaisaje para describir y analizar los procesos históricos de la formación de un entorno étnicamente diverso en el contexto pesquero. Desde ese ámbito, miran la trayectoria de los puertorriqueños (los papa-dem), los cruceños y los migrantes de las islas británicas del archipiélago caribeño. El grueso de los datos proviene de una investigación de trabajo de campo etnográfico –de evaluación rápida– en Santa Cruz y del examen de fuentes primarias y secundarias.