info:eu-repo/semantics/article
Conocer para amar lo que tenemos. Iberá para nivel inicial en escuelas periféricas de la ciudad de Corrientes, Argentina
Registro en:
10.30972/eitt.402873
Autor
Céspedez, Jorge A.; Universidad Nacional del Nordeste
Gómez, Patricia; Universidad Nacional del Nordeste
Ruíz García, José A.; Universidad Nacional del Nordeste
Curi, Lucila M.; Universidad Nacional del Nordeste
Villalva, Diana; Universidad Nacional del Nordeste
Miño, Martha; Universidad Nacional del Nordeste
Institución
Resumen
El presente artículo pretende resolver algunas de las problemáticas que existen en nuestra Comunidad Educativa respecto al conocimiento y estado de Conservación de la Fauna Regional. Se presenta una secuencia de actividades didáctica utilizadas como recursos motivadores para que los niños y niñas del Nivel Inicial fortalezcan y profundicen sus conocimientos relacionados con nuestra fauna autóctona del Sistema Iberá.
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Autor desconocido (2009)Conformar la Red; consolidarla como foro permanente; propiciar el estudio de las localidades.