dc.creatorGALLEGOS-SALAZAR, Mariel
dc.creatorCORREA-GUTIÉRREZ, Sergio
dc.creatorCERVANTES-CASTRO, Rosa Delia
dc.date2020-02-21
dc.date.accessioned2022-11-02T13:58:41Z
dc.date.available2022-11-02T13:58:41Z
dc.identifierhttps://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/52
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4990173
dc.descriptionEl presente artículo pretende mostrar una problemática en cuanto al logro de competencias disciplinares básicas de ciencias experimentales en los estudiantes de Biología de la Preparatoria Federalizada Número 2 de Ciudad Victoria, Tamaulipas. Asimismo, se expone una estrategia basada en la investigación dirigida como medio para que los estudiantes puedan alcanzar las competencias y habilidades necesarias para solucionar los problemas de la vida diaria fuera de las aulas y que logren comprender los fenómenos sociales desde un punto de vista crítico y científico.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherRevista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAMes-ES
dc.relationhttps://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/52/36
dc.sourceRevista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM; Vol. 29 Núm. 1 (2019): Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM; 29-44es-ES
dc.source1405-3543
dc.subjectcompetencia educativaes-ES
dc.subjectNivel Medio Superiores-ES
dc.subjectciencias experimentaleses-ES
dc.titleCONCEPCIONES SOBRE EL CÁNCER BAJO EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIORes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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