últimos ingresos

REFORMAS EDUCATIVAS Y DESIGUALDAD SOCIAL EN MÉXICO

CABRERA-NÚÑEZ, Gonzalo

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LAS MUJERES EN MATEMÁTICAS

SIMÓN-RAMOS, María Guadalupe

LAS COMPETENCIAS PARENTALES Y SU FORMACIÓN EN TAMAULIPAS ¿CUESTIÓN DE ORDEN PÚBLICO O FAMILIAR?

HERNÁNDEZ-ILIZALITURRI, Alma Amalia

ELEMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN EN VALORES

HERRERA-DE-LA-GARZA, Carlos Martín

ACTIVIDAD MATEMÁTICA Y ASTRONÓMICA DEL GRUPO OLMECA EN EL SITIO DE LA VENTA

CAMACHO-RÍOS, Alberto; SÁNCHEZ-LUJÁN, Bertha Ivonne

DIÁS PORA DE TAMAULIPAS, MÉXICO, TRANSMIGRANTES, DEPORTACIONES Y DESARROLLO

LERA-MEJÍA, Jorge A.; OCHOA-GARCÍA, Roberto Fernando; CANTÚ-CERVANTES, Daniel

PROCESOS Y VICISITUDES EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL MEXICANA Y EL ESTUDIO DE LA IDENTIDAD NACIONAL DESDE UN NUEVO PUNTO PARADIGMÁTICO

CAPPELLO, Héctor M.; LARA-GUERRERO, José Francisco

NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍF ICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE

CERVANTES-CASTRO, Rosa Delia; PÉREZ-SALAS, José Antonio; PÉREZ-SALAS, Mayra Dariela

HABILIDADES COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

SALINAS-QUINTANILLA, Alma Ma.-del-Amparo; MÉNDEZ-HINOJOSA, Luz Marina; CÁRDENAS-RODRÍGUEZ, Magaly

ANÁLIS IS DE LA SATISFACCIÓN DE LA EVALUACIÓN ACADÉMICA EN LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS DEL CAMPUS CENTRO UAT

GÓMEZ-CORDERO, Xóchitl

EL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO PARA EVALUAR COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA COLABORATIVA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

REYES-ANAYA, Celia

LOS INDICADORES DE GÉNERO. LA RUTA HACIA LA IGUALDAD

GUZMÁN-ACUÑA, Josefina

ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN TERCER GRADO DE PRIMARIA: ANÁLISIS DEL DISCURSO Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

RESÉNDIZ-BALDERAS, Evelia; GONZÁLEZ-SALAZAR, Carlos Alberto

PERCEPTIONS OF THE USE OF WEB 2.0 TOOLS IN SECOND LANGUAGE COLLABORATIVE WRITING

PÉREZ-AMARO, Elsa Guadalupe

RECUENTO DE CUATRO MARCOS TEÓRICOS PARA USAR LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURAL

MAGALLANES-ULLOA, Emmanuel; BRICEÑO-SOLÍS, Eduardo Carlos; HERNÁNDEZ-SÁNCHEZ, Judith

EFFECTS ON INEQUALITY OF A RADICAL WAVE OF REFORMS: THE MEXICAN CASE

BRUSSOLO, Mónica E.

RECONSIDERACIONES SOBRE LA REPRESENTACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL

CAPPELLO, Héctor M.

PROTOTIPOS GEOMÉTRICOS EN EL APRENDIZAJE DE EJES DE SIMETRÍA. TERCER GRADO DE PRIMARIA

RESÉNDIZ-BALDERAS, Evelia; GONZÁLEZ-SALAZAR, Carlos Alberto; CONTRERAS-REYES, Julio César

PROSPECTIVA DE DESARROLLO EN H. MATAMOROS, TAMAULIPAS. UN ESTUDIO NARRATIVO

CONTRERAS-VILLARREAL, Ma. del Rosario; RUIZ-CANSINO, Marcia Leticia; GUZMAN-CONTRERAS, Anabel

CONOCIMIENTOS Y USOS DE LO PROPORCIONAL EN LAS HUERTAS ESCOLARES

BALDA-ÁLVAREZ, Paola Alejandra; BUENDÍA-ÁBALOS, Gabriela; VÉLEZ-DE-LA-CALLE, Claudia

Universidad Autónoma de Tamaulipas (México): últimos ingresos

REFORMAS EDUCATIVAS Y DESIGUALDAD SOCIAL EN MÉXICO ﻿

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LAS MUJERES EN MATEMÁTICAS ﻿

LAS COMPETENCIAS PARENTALES Y SU FORMACIÓN EN TAMAULIPAS ¿CUESTIÓN DE ORDEN PÚBLICO O FAMILIAR? ﻿

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HABILIDADES COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ﻿

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EL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO PARA EVALUAR COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA COLABORATIVA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ﻿

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ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN TERCER GRADO DE PRIMARIA: ANÁLISIS DEL DISCURSO Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ﻿

PERCEPTIONS OF THE USE OF WEB 2.0 TOOLS IN SECOND LANGUAGE COLLABORATIVE WRITING ﻿

RECUENTO DE CUATRO MARCOS TEÓRICOS PARA USAR LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURAL ﻿

EFFECTS ON INEQUALITY OF A RADICAL WAVE OF REFORMS: THE MEXICAN CASE ﻿

RECONSIDERACIONES SOBRE LA REPRESENTACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL ﻿

PROTOTIPOS GEOMÉTRICOS EN EL APRENDIZAJE DE EJES DE SIMETRÍA. TERCER GRADO DE PRIMARIA ﻿

PROSPECTIVA DE DESARROLLO EN H. MATAMOROS, TAMAULIPAS. UN ESTUDIO NARRATIVO ﻿

CONOCIMIENTOS Y USOS DE LO PROPORCIONAL EN LAS HUERTAS ESCOLARES ﻿