Una reforma disputada de la enseñanza secundaria : gobierno de la educación y agremiación docente entre el imperativo de la ideología y las demandas de la negociación (Uruguay, 1995-2000)

dc.contributorBentancur, Nicolás
dc.creatorBobadilla, María Lucía
dc.date.accessioned2016-12-05T18:09:03Z
dc.date.accessioned2022-10-28T19:27:54Z
dc.date.available2016-12-05T18:09:03Z
dc.date.available2022-10-28T19:27:54Z
dc.date.created2016-12-05T18:09:03Z
dc.date.issued2000
dc.identifierBOBADILLA, M. "Una reforma disputada de la enseñanza secundaria : gobierno de la educación y agremiación docente entre el imperativo de la ideología y las demandas de la negociación (Uruguay, 1995-2000)". Tesis de maestría. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Ciencia Política, 2000.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12008/8152
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4963149
dc.publisherUR. FCS
dc.rightsLicencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)
dc.titleUna reforma disputada de la enseñanza secundaria : gobierno de la educación y agremiación docente entre el imperativo de la ideología y las demandas de la negociación (Uruguay, 1995-2000)
dc.typeTesis de maestría


Este ítem pertenece a la siguiente institución