info:eu-repo/semantics/report
Vinculación entre las técnicas metacognitivas y el rendimiento intelectual de los estudiantes del Profesorado de Educación Física, en la UNLaM
Fecha
2014Registro en:
Autor
Silva, Enrique Daniel
Laiño, Fernando
Beruti, Sergio
Pérez Rodríguez, Martín
Schamberger, Karen
González, Joaquín
De Luca, Misael