| dc.creator | Peralta, Emilio | |
| dc.date | 2022-05-23T14:59:08Z | |
| dc.date | 2022-05-23T14:59:08Z | |
| dc.date | 2022-05-23 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-28T01:41:34Z | |
| dc.date.available | 2022-10-28T01:41:34Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10872/21683 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4955054 | |
| dc.description | El objetivo de la presente investigación consistió en la exploración, clasificación y sistematización de recursos didácticos de páginas web disponibles en Internet, especializadas en contenidos de la cátedra de Geometría Descriptiva y reconocer su posible aplicación en los distintos momentos del proceso instruccional. El criterio de selección inicial partió por aquellas páginas web que son en español, están respaldadas o creadas por instituciones educativas o por docentes relacionados con la cátedra de Geometría Descriptiva, son de acceso libre y desarrollan los contenidos establecidos en el programa de la asignatura Geometría Descriptiva 1 de la Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva (EACRV) de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Central de Venezuela (UCV). Para la sistematización de las páginas web seleccionadas, el trabajo de exploración realizado nos llevó a considerar la existencia de dos criterios: 1) El Formato de presentación de los recursos, y 2) El Tipo de documento o recurso. Para determinar en qué momento pueden incorporarse los recursos disponibles en las páginas web estudiadas dentro de la estrategia de enseñanza de la asignatura Geometría Descriptiva 1 se hizo una relación entre las características inherentes de los recursos y las respuestas de los estudiantes esperada. Del desarrollo de este trabajo destacamos la importancia de incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro del proceso instruccional de la asignatura Geometría Descriptiva de la EACRV FAU UCV, así como, los criterios identificados correspondientes al Tipo de documento y el Formato de presentación de la información, los cuales permiten evaluar los recursos didácticos que se encuentren en Internet | |
| dc.description | Trabajo de Ascenso a la Categoría de Asistente | |
| dc.language | es | |
| dc.subject | FAUASCENSO | |
| dc.subject | FAU | |
| dc.subject | Geometría Descriptiva | |
| dc.subject | recursos didácticos digitales | |
| dc.subject | Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) | |
| dc.title | EXPLORACIÓN DE PÁGINAS WEB DISPONIBLES EN INTERNET COMO FUENTE DE RECURSOS INSTRUCCIONALES PARA LA CÁTEDRA DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 1 EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA | |
| dc.type | Other | |
