Los jóvenes aman las películas pero no aman escribir, también podría decirse que aman más los celulares, la Internet y los videojuegos que asistir a la escuela(Ferrés, 1994). La presentación muestra la relación entre el uso de los videojuegos y el desarrollo del pensamiento crítico.Presentación realizada durante las II Jornadas de intercambio de saberes: Reflexión y acción sobre la práctica pedagógica en el aula. ASEINC. Universidad Monteávila, 5 de febrero de 2014.