En nuestros días, el tiempo dedicado al aprendizaje, al trabajo y al ocio ha sufrido un proceso de transformación radical asociada a la superación de limitaciones temporales y espaciales. En la actualidad, el músico cuenta con diversidad de alternativas informáticas que contribuyen a su formación y trabajo creativo. De esta manera, el presente estudio describe el análisis valorativo de las oportunidades que ofrecen las redes sociales en la conformación de comunidades de aprendizaje musical.