La motivación al logro se constituye en un aliado enorme a la hora de la consecución de los objetivos y tareas planteadas por todo ser humano. Es un potenciador de la autoestima y la mejor fuente de apoyo psicológico para las personas en todas las áreas donde se desenvuelven. A nivel académico es la diferencia entre un estudiante exitoso, con altos niveles de autoestima y otros que no lo tienen. El propósito de esta investigación es determinar el grado de motivación al logro que existe en los estudiantes de la Escuela de Bibliotecología y Archivología. El estudio se inicia con la aplicación de una encuesta a los estudiantes de la escuela de los diversos semestres en el corte 2010 – I, luego se procede al análisis y propuesta de recomendaciones, con la finalidad de potenciar la motivación al logro en el estudiantado de la Escuela.