dc.creatorAgras, Susana
dc.creatorAscurrein Revetria, Estela Maris
dc.creatorRodríguez, Andrés
dc.date.accessioned2021-08-02T12:28:49Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:37:23Z
dc.date.available2021-08-02T12:28:49Z
dc.date.available2022-10-27T19:37:23Z
dc.date.created2021-08-02T12:28:49Z
dc.date.issued2016
dc.identifierhttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1476
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4913183
dc.description.abstractEn este trabajo nos proponemos abordar un aspecto del uso del lenguaje como es el “tuteo” y el “voseo”, en el entendido de que estamos en un lugar donde ambas normas confluyen y son, muchas veces, motivo de controversias, prejuicios y hasta dificultades a la hora de enfrentar una clase práctica. Como este tema se inscribe dentro del concepto de “Variedades lingüísticas”, creemos pertinente comenzar por este tema, sin el conocimiento del cual es imposible enfocar el uso del tuteo y el voseo.
dc.publisherANEP CFE IFD Maldonado
dc.relationArtículos Para la Reflexión Docente
dc.rightscc by-nc-nd 4.0
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEnseñanza de la lengua materna
dc.subjectlingüística
dc.titleVariedades lingüísticas. Tuteo, voseo, prejuicios lingüísticos
dc.typeArtículos de revistas


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