dc.creatorGarcía Hilario, Rosa María
dc.creatorRosario Tejada, Deisy Altagracia Del
dc.date.accessioned2020-06-16T20:23:46Z
dc.date.accessioned2022-10-27T19:13:31Z
dc.date.available2020-06-16T20:23:46Z
dc.date.available2022-10-27T19:13:31Z
dc.date.created2020-06-16T20:23:46Z
dc.date.issued2014-01-15
dc.identifierhttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/944
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4910846
dc.description.abstractLa investigación trata de la Incidencia de la gestión de calidad en la comunidad educativa en el 2do ciclo de básica de la escuela Fátima Óscar Santana del Distrito 02 de la Regional 15 de Santo Domingo distrito nacional, año lectivo 2012-2013. En la investigación se utilizara el diseño en la no experimental estamos más cerca de las variables formuladas hipotéticamente como "reales" y, en consecuencia, (posibilidad de generalizar los resultados a otros individuos y situaciones comunes mayor validez externa, ya que nos basamos en hecho reales en el mismo lugar de los hechos que es el centro. El enfoque es mixto es una combinación de lo que utilizaremos lo cuantitativo y lo cualitativo, nuestros instrumento se basa dar respuesta al problema empleando los dos métodos, llegar a resultados confiable.
dc.languagees
dc.subjectAministración Escolar
dc.subjectCalidad de la Educación
dc.subjectEducación Primaria
dc.titleIncidencia de la gestión de calidad en la comunidad educativa del 2do ciclo de básica en la escuela Fátima Oscar Santana del Distrito 02, Regional 15, Santo Domingo Distrito Nacional, año lectivo 2013-2014.
dc.typeTesis


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