| dc.contributor | Duarte, Mônica de A. | |
| dc.contributor | Fernandes, José Nunes | |
| dc.contributor | Grosso, Hideraldo Luiz | |
| dc.creator | Pellizzon, Marcos de Alencar | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-19T18:28:11Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-27T15:21:52Z | |
| dc.date.available | 2019-01-01 | |
| dc.date.available | 2018-03-19T18:28:11Z | |
| dc.date.available | 2022-10-27T15:21:52Z | |
| dc.date.created | 2019-01-01 | |
| dc.date.created | 2018-03-19T18:28:11Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier | PELISSON, Marcos de Alencar. O ensino não formal em música: um estudo de caso sobre concepcões pedagógico-musicais e a formação da identidade profissional do músico trompista de orquestra sinfônica. 2010. 199 f. Dissertação (Mestrado em Música), Rio da Janeiro. Disponível em: <http://web02.unirio.br/sophia_web/index.php?codigo_sophia=64948>. Acesso em: 19 mar. 2018. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/unirio/11422 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4904686 | |
| dc.language | Portuguese | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.title | O ensino não formal em música : um estudo de caso sobre concepções pe- dagógico-musicais e a formação da identidade profissional do músico trom- pista de orquestra sinfônica | |
| dc.type | Tesis | |
