Programa de preparación psicológica “Vencer jugando” para la disminución de la ansiedad – estado en niños paciente oncológicos

Abstract

Busca conocer los efectos del programa de preparación psicológica “Vencer Jugando” en la ansiedad - estado, en niños que son pacientes oncológicos. La muestra estuvo constituida por 16 niños de ambos sexos, de los cuales el 50% de ellos fueron asignados al grupo experimental y el 50% al grupo control. A ambos grupos se les administró el Cuestionario de Ansiedad - Estado Percibida (Versión Padres) y el Inventario de Ansiedad Estado para Niños – STAIC - E antes y después de la aplicación del programa, mientras que al grupo experimental se les aplicó el programa “Vencer jugando” durante 08 sesiones por un periodo de 2 meses aproximadamente. El estudio de la validez de contenido de los instrumentos por medio del criterio de jueces, permite concluir que los ítems son representativos para la medición del constructo ansiedad – estado. Es así que luego del análisis inferencial, se obtuvo la comprobación de las hipótesis propuestas; es decir que existen diferencias estadísticas significativas en la ansiedad – estado en los niños del grupo experimental y control, después de la aplicación del programa “Vencer jugando”; así como diferencias estadísticamente significativas de la ansiedad – estado entre los niños del grupo experimental, antes y después de la aplicación del programa “Vencer Jugando”.