| dc.contributor | Morante Gamarra, Percy Carlos | |
| dc.creator | Gonzales Vargas, Rufina Morayma | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-28T07:02:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-26T23:29:35Z | |
| dc.date.available | 2019-11-28T07:02:16Z | |
| dc.date.available | 2022-10-26T23:29:35Z | |
| dc.date.created | 2019-11-28T07:02:16Z | |
| dc.date.issued | 2019-11-28 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12893/7764 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4873681 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación “Modelo Estratégico de supervisión, monitoreo y
acompañamiento de la Institución Educativa Nº 40522 “Juan Luis Soto Motta” de
Pampamarca, La Unión Arequipa, 2017”, surge como respuesta a las deficiencias
de la Supervisión, Monitoreo y Acompañamiento a los docente de la Institución
educativa; caracterizado por el tipo de supervisión de carácter punitivo y
sancionador, la inexistencia y la inoperatividad de técnicas e instrumentos de
monitoreo que son obsoletos y caducos, la sobrecarga de tareas administrativas por
parte de la UGEL, la deficiente capacitación y actualización sobre el monitoreo y
acompañamiento a los docentes, lo que se ve evidenciado en un clima institucional
poco propicio para realizar las acciones del acompañamiento y una actitud negativa
del docente hacia la supervisión y el monitoreo que realiza la directora de la
institución educativa. Tiene los siguientes objetivos | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Supervisión educativa | |
| dc.subject | Gestión educativa | |
| dc.title | Modelo estratégico de supervisión, monitoreo y acompañamiento de la Institución Educativa N° 40522 “Juan Luis Soto Motta” distrito de Pampamarca provincia La Unión departamento Arequipa - 2017. | |
| dc.type | Tesis | |
