dc.contributorSevilla Exebio, Julio César
dc.creatorMauricio Llapapasca, Efraín
dc.date.accessioned2019-11-28T05:13:29Z
dc.date.accessioned2022-10-26T23:27:55Z
dc.date.available2019-11-28T05:13:29Z
dc.date.available2022-10-26T23:27:55Z
dc.date.created2019-11-28T05:13:29Z
dc.date.issued2018-02-14
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12893/6247
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4872865
dc.description.abstractPara realizar una adecuada y oportuna gestión en el ámbito educativo se necesita de personal directivo idóneo, con conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes, pero también se necesitan investigaciones, modelos que ayuden a la mejora tanto administrativa como académica de las instituciones educativas. En éste sentido, se pretende lograr con esta investigación la mejora de la actividad académica y administrativa a partir del Desarrollo de un modelo de Planeamiento y Gestión para lograr la eficiencia y la eficacia en el funcionamiento de las instituciones educativas, principalmente en la l.E.P Nº 14119 “Río Seco – Castilla” -Piura, contribuyendo a la mejora en los procesos de enseñanza - aprendizaje y la gestión en general.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectGestión Educativa
dc.subjectGestión Administrativa
dc.subjectGestión Administrativa Educativa
dc.titleModelo de Gestión Administrativa para lograr la Eficiencia y Eficacia en el Funcionamiento de la I.E.P.N° 14119 Río Seco – Distrito de Castilla - Región Piura- 2013
dc.typeTesis


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