Programa de Fortalecimiento de Capacidades mediante el Modelo Actual de Gestión Institucional de Vroom y Yetton para Desarrollar el Liderazgo Participativo de los Docentes de la I.E. N°15275 de Ullman, del Distrito de Lalaquiz, Provincia de Huancabamba, Región Piura, 2014.

Abstract

Las formas de gestionar una organización han cambiado mucho desde un modelo de gestión y liderazgo autoritario, autocrático hacia un modelo de gestión y liderazgo democrático y participativo; es decir, hoy en día se busca que todos los actores colaboren en la consecución de los objetivos trazados. Sin embargo, el establecimiento de una correcta cultura organizacional va a delimitar y definir las formas de actuar, de interactuar, de comunicar, de liderar, de estructurar a la organización o resolver los conflictos. Muchos de los problemas que afectan la convivencia de los docentes y miembros de una comunidad educativa se relaciona con la gestión institucional; y en este caso, el deficiente desarrollo de capacidades de liderazgo. Un Programa de Fortalecimiento de Capacidades mediante el modelo de gestión institucional, contribuiría a desarrollar capacidades de liderazgo en los docentes de la I.E. N°15275 de Ullman, Huancabamba, región Piura.