dc.contributorChoquehuanca Quispe, Walter
dc.creatorMollohuanca Cañari, Hugo Abraham
dc.date.accessioned2022-08-07T05:09:18Z
dc.date.accessioned2022-10-26T22:56:50Z
dc.date.available2022-08-07T05:09:18Z
dc.date.available2022-10-26T22:56:50Z
dc.date.created2022-08-07T05:09:18Z
dc.date.issued2021
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/14549
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4866120
dc.description.abstractEl método utilizado en el presente trabajo de investigación es el Método Científico el cual se rige en los procesos confiables y acordes con la realidad a investigar y además porque es el único que permite el uso de técnicas de una realidad objetiva llegar a conclusiones básicas contrastables de carácter cuantitativo de forma descriptiva. Se ha optado por el enfoque de investigación cuantitativa, porque se ha hecho uso de la estadística para el procesamiento de la información obtenida. Teniendo en cuenta la formulación del problema y los objetivos planteados, se realizó un estudio de tipo descriptivo.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSA
dc.subjectTutorial
dc.subjectRelaciones
dc.subjectInfluencia
dc.titleEl trabajo tutorial del profesor y su influencia en las relaciones interpersonales de los alumnos del nivel secundario de la institución educativa particular Thomas Mc del distrito de Yura 2019
dc.typeTesis


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