Ventajas y desventajas del uso de las TICS en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los alumnos del 5to. Año de secundaria de la I.E. “Honorio Delgado Espinoza” Arequipa 2019

Abstract

El presente trabajo de investigación denominado ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje específicamente en los estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa “Honorio Delgado Espinoza” 2017 .Se caracteriza por tocar el tema tecnológico y su influencia positiva y negativa en el proceso educativo. Es importante porque hoy en día los estudiantes están inmersos en lo tecnológico ya sea en lo personal o en el campo educativo aplicando tecnologías Asimismo, la política educativa del Estado, es contribuir a mejorar la calidad educativa con la incorporación de las TICs .Se confirmó la hipótesis general, que la aplicación adecuada de las TICS permite un mejor aprendizaje en el Área de educación para el Trabajo en estudiantes de 5to. año de educación secundaria. La verificación de las hipótesis fue hecha aplicando un cuestionario de preguntas así como el uso de una Ficha de Observación las cuáles permitieron una adecuada recolección de información. Las conclusiones del presente trabajo nos permiten dar a conocer las ventajas y desventajas que nos brindan las TICS en la mejora el proceso de enseñanza aprendizaje en el Área de Educación para el Trabajo, ya que los estudiantes desarrollan capacidades las cuáles se ven reflejadas en el desarrollo de su aprendizaje a través del trabajo aplicando las tics como medio de apoyo, los que tienen efectos en su capacidad, puesto que mejoran el aprendizaje y los cuales producen cambios permanentes que se dan en los estudiantes.