Habilidades sociales en estudiantes de los primeros años de Psicología, de una Universidad Pública de Arequipa - 2018

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar los niveles de habilidades sociales en los estudiantes universitarios del primer y segundo año de la carrera de psicología de una universidad estatal en la ciudad de Arequipa. Es una investigación de paradigma cuantitativo, de tipo descriptivo de diseño no experimental - trasversal, tuvo como muestra de 274 estudiantes universitarios del primer y segundo año de la carrera de psicología, cuyas edades están comprendidas entre los 16 y 19 años. A quienes se les aplicó una ficha sociodemográfica y la lista de evaluación de habilidades sociales del Ministerio de Salud (2005). Para el análisis de datos se utilizó estadística descriptiva. Y como resultados se obtuvo que el 75.9% de estudiantes universitarios de la carrera de Psicología presentan niveles altos de habilidades sociales, concluyendo que la mayoría de estudiantes poseen capacidades de expresión de opiniones y resolución de problemas, teniendo un adecuado control emocional y una mejor toma de decisiones. Así mismo en el área de autoestima revela niveles bajos lo que sugiere mejorar esta capacidad.