Clima social familiar y su relación con el rendimiento escolar en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Santa Teresita del Niño Jesús de Tacna - 2020

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general Establecer el grado de relación que existe entre el Clima Social Familiar y el Rendimiento Escolar de los y las estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Santa Teresita del Niño Jesús. Asimismo, tener mayor conocimiento e información sobre aquellos factores familiares que influyen en el desempeño escolar de cada estudiante. El tipo de investigación es No Experimental, se aplicó el método descriptivo y el diseño de investigación es Correlacional. Por otro lado, el estudio del rendimiento académico de los estudiantes es de cierta manera muy compleja pues como docentes sabemos que ello se debe a muchos factores, ya sean familiares, amicales, sociales, y si en alguno de esos círculos hay algún problema, alguna deficiencia esta de cierta manera influye positiva o negativamente en el rendimiento académico; ya que se ve afectado su Clima Social Familiar. Por tal razón, mediante el presente trabajo se pretende dar mayor énfasis a estos hechos a través de una encuesta realizada en la cual se debe extraer resultados in situ, de la vivencia de los propios estudiantes y por qué no posteriormente mediante programas y/o talleres darle una solución en conjunto con los padres de familia