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COMPETENCIAS GENÉRICAS Y HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE EDUCACIÓN INICIAL ULADECH FILIAL – CHACAS.
Fecha
2020-02-13Autor
Apolinar Rubén, Jara Asencio
Resumen
Las instituciones educativas superiores de nuestro país, se encuentran en la necesidad de reformular su sistema educativo que garantice una educación de calidad, en vista que la sociedad actual requiere de personas capaces de solucionar situaciones que el mercado laboral ofrece. La que motivó realizar un estudio titulado “Competencias genéricas y habilidades sociales en estudiantes universitarios de educación inicial ULADECH Filial – Chacas, 2018”. Planteándose como objetivo determinar la relación que existe entre las competencias genéricas y habilidades sociales en estudiantes universitarios de educación inicial ULADECH Filial – Chacas, 2018. Se realizó una investigación de naturaleza descriptiva y correlacional, No experimental. El universo estaba constituido por los todos los estudiantes de la Filial- Chacas y la muestra por los 30 estudiantes universitarios la carrera de educación inicial del ciclo X universidad ULADECH Filial – Chacas. El instrumento que se utilizó fue un test para medir las competencias genéricas y test para medir las habilidades sociales. Existe relación positiva de 0,457 entre las competencias genéricas y habilidades sociales, por la cual la relación entre ambas variables es de tipo directo, por lo tanto, el grado de relación es aceptable en los estudiantes universitarios de educación inicial ULADECH Filial – Chacas, 2018.