dc.contributorMontenegro Díaz, Denis José
dc.creatorEspinoza Carlos, Franco Jeanpierre
dc.date.accessioned2021-03-01T15:47:04Z
dc.date.available2021-03-01T15:47:04Z
dc.date.created2021-03-01T15:47:04Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/54056
dc.description.abstractLa presente tesis tuvo el objetivo de analizar el tratamiento periodístico de las notas informativas sobre el caso Eyvi Ágreda en los diarios La República y Trome, abril-mayo 2018, para comprobar si estas cumplían con las dimensiones: titulares, fotografía, redacción de las notas informativas y fuentes periodísticas. Se utilizó la teoría del Newsmaking, la cual afirma que el periodismo es el proceso de elaboración de la noticia que realiza el periodista a través de su interpretación. El enfoque de esta investigación fue el cualitativo, de tipo aplicada, nivel hermenéutico y el diseño fue el estudio del caso. La técnica que se usó fue la observación; la cual, por medio de una ficha se analizaron 9 notas informativas por cada diario. Con este estudio se concluyó que existe una notable diferencia en el tratamiento periodístico de cada diario. Se pudo observar que La República poseía mayor interés en la manera de mostrar y dar a conocer la información en las notas periodísticas. A diferencia, el diario Trome presentó pocos datos sobre el hecho, aprovechando la magnitud del caso para no dejar de lado el toque sensacionalista.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectArtículos periodísticos
dc.subjectPeriódicos - Perú
dc.subjectMujeres maltratadas - Perú
dc.subjectMedios de comunicación de masas y opinión pública
dc.titleAnálisis comparativo del tratamiento periodístico de las notas informativas sobre el caso Eyvi Ágreda en los diarios La República y Trome, abril-mayo 2018
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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