info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
La adicción a las redes sociales en estudiantes de secundaria de un colegio público
Fecha
2021Autor
Zavaleta Valenzuela, Roxana Fermina
Institución
Resumen
El problema de la investigación fue la adicción a las redes sociales de los
estudiantes de secundaria; la pesquisa tuvo como objetivo determinar el nivel de
adicción a las redes sociales de escolares de 1° a 5° de secundaria. La
investigación de tipo básica, contó con un diseño descriptivo comparativo; la
población estuvo conformada por 1248 participantes, de la que se extrajo una
muestra de 300 participantes; el instrumento para medir la variable fue un
cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) de Escurra y Salas. Los
resultados evidenciaron que no existían diferencias significativas en el uso de las
redes sociales entre los estudiantes de los diferentes grados, en las que se
observó además una baja adicción a las redes sociales, que en general podría
explicarse por la falta de internet propia del grupo investigado.