info:eu-repo/semantics/bookPart
Técnicas para el recojo de datos e información
Fecha
2005-12Registro en:
Rodríguez-Sosa, J. (2005). Técnicas para el recojo de datos e información En: La Investigación acción educativa: ¿qué es?, ¿cómo se hace? (pp. 83-102). Lima: DOXA.
9972332373
Autor
Rodríguez Sosa, Jorge
Institución
Resumen
Las técnicas para el recojo de datos e información que presentamos no son las únicas que existen ni las más importantes, son sólo las de uso más frecuente y recurrente en experiencias de transformación de prácticas sociales, sobre todo en aquellas que se conciben y se hacen participativamente. En esa misma perspectiva, son también de uso común en los procesos de IAE.