Procesos pedagógicos diferenciados para el logro de aprendizajes en el campo de ciencias en el CEBA N°0086 “José Maria Arguedas”

Abstract

El presente trabajo “Procesos pedagógicos diferenciados para el logro de aprendizajes en el campo de ciencias en el CEBA N°0086 “JOSÉ MARIA ARGUEDAS”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a Niveles de logros insatisfactorios en el Campo Ciencia. Ante este diagnóstico se propone elevar los niveles de logros insatisfactorios en el Campo Ciencia, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.