La convivencia armoniosa

Abstract

El presente trabajo de suficiencia se ha preparado para adolescentes del cuarto grado de educación secundaria, de la ciudad de Trujillo en el año 2020, con el tema titulado “La convivencia armoniosa”, en el cual se ha tenido en cuenta situaciones cotidianas en que los estudiantes capturan la importancia de las normas sociales en la que vivimos en relación con los demás y que ayudará a la reflexión y la mejora en la conformación de valores y convivencia social En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos pedagógicos y didácticos del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica para promover aprendizajes significativos. Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes. Se pretende en todo momento despertar el interés y motivación del estudiante por el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica, puesto que es una área muy importante y valiosa.

This sufficiency work has been prepared for fourth of secondary school teenagers in Trujillo city 2020 with the topic entitled, "Harmonious coexistence", in which it was considered daily situtations in which the students capture the importance of social in which we live in relation to others and that will help reflection and improvement in shaping values and social coexistence In the sessions elaboration it has been working with pedagogical and didactics processes of the Personal Development, Citizenship and Civic areas to promote significant learnings. The strategies used were designed to promote the active and significant participation of all students The intention in every single moment is to awake the interest and motivation of the students for Personal Development, Citizenship and Civic areas, since it is a very important area.