dc.creatorBerleze, Daniele Jacobi
dc.creatorTolfo, Jéssica Comoretto
dc.creatorKunz, Elenor
dc.date2015
dc.date2015
dc.date2016-08-08T13:34:39Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53945
dc.identifierhttp://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/publicaciones-11ocongreso/Mesa%2003_Berleze2.pdf/at_download/file
dc.identifierissn:1853-7316
dc.descriptionOs meios televisivos estão sendo cada vez mais inseridos no cotidiano do ser humano, inclusive no das crianças, os desenhos animados são um grande exemplo. Além disso, vão influenciando as ações, no brincar e até no Se- Movimentar. Com isso este trabalho teve por objetivo investigar, a influência do desenho animado no Brincar e Se-Movimentar da criança. Tendo como metodologia a pesquisa teórica, conseguimos chegar ao resultado de que as crianças, ao ter o contato com o desenho animado, estimulam a imaginação através de brincadeiras, recriando movimentos dos personagens. E é durante as brincadeiras que as crianças conseguem aprender, e estimular a sua imaginação. Podemos então concluir que a interação criança e desenho animado pode ser positivo para o desenvolvimento da criança, estimulando a imaginação, havendo uma influência na criatividade e até estimulando o brincar e o Se-Movimentar, que são fundamentais para a criança.
dc.descriptionMesa de trabajo 3: Educación física e investigación
dc.descriptionFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.relationXI Congreso Argentino y VI Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2015)
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
dc.subjectEducación Física
dc.titleO brincar e se-movimentar influenciado pelo desenho animado
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


Este ítem pertenece a la siguiente institución