La tesis presenta una investigación sobre los modos de exclusión social de jóvenes del Barrio Mosconi de la ciudad de Paraná. Su objetivo central se dirige hacia la producción de un diagnóstico y estrategias de planificación y gestión comunicacional que promuevan la inclusión de esa población, particularmente a través del arte. El trabajo recorre distintos aspectos del modo en que se configuran subjetivamente las condiciones de exclusión de estos jóvenes, focalizando principalmente en las instituciones escuela y familia, como principales configuradoras de sentido. Se indaga sobre sus prácticas cotidianas, como así también sus miradas del presente y el futuro deseable. En términos metodológicos se toman aportes de la etnografía, la sociología de la cultura y planificación prospectiva. Asimismo se presenta una sistematización del abordaje territorial llevado a cabo entre 2006 y 2009, a través de la planificación y gestión de un proyecto de talleres de arte para jóvenes.Facultad de Periodismo y Comunicación Social