Estudio que tuvo como propósito explicar y comprender la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación, en el proceso de enseñanza- aprendizaje del estudiantado de octavo grado del colegio Pureza de María, ubicado en Villa Venezuela (Managua) y a la vez determinar cómo estas, contribuyen a la elaboración de estrategias didácticas que involucren un panorama digital; además de señalar el desarrollo de habilidades y destrezas de estudiantes y docentes al momento de procesar la información, involucrando métodos de memorización y destacar la lógica aplicada en el proceso educativo.